Pian

Studierea unui instrument muzical incepand cu o varsta frageda conduce catre o buna dezvoltare a personalitatii umane, si nu in ultimul rand reprezinta un antrenament excelent al creierului, aceasta activitate fiind si o metoda terapeutica recomandata in dezvoltarea abilitatilor cognitive.

Fata de celalalte instrumente muzicale, sunetul pianului se poate obtine foarte usor cu ajutorul atingerii unei clape. In cadrul unui curs de pian, cursantii vor efectua diferite exercitii de incalzire (game, arpegii, acorduri), vor invata diferite piese muzicale adecvate fiecarui cursant si de altfel vor acumula cunostintele muzicale necesare pentru formarea unui limbaj muzical adecvat.

Deși poate părea greu pentru un copil de 4 sau 5 ani să învețe notele muzicale, poziția lor pe portativ și recunoașterea, respectiv redarea lor prin intermediul pianului, metodele speciale cu ajutorul culorilor, de exemplu, sau cu ajutorul diverselor jocuri de asociere a notelor muzicale cu alte elemente deja cunoscute, sunt foarte eficiente și, în funcție de cât de pregătit se simte copilul, studiul poate începe cu succes chiar de la vârsta de 4 ani.

În orice caz, lecțiile de pian începute la vârste mici contribuie, prin natura acestei activități, la îmbunătățirea coordonării mișcărilor, la corectarea poziției corpului, îl deprinde pe micuț cu o atitudine și o conduită elegantă, cu calm și, neîndoielnic, cu o atenție crescută.
Însușirea artei de a cânta la pian contribuie în mod radical și la îmbunătățirea stimei de sine, îi oferă copilului satisfacția unui efort constant răsplătit cu un talent special.
Cursul de pian este:
-individual;
-personalizat;
-cu durata diferita, in functie de varsta cursantilor, nivel de pregatire si nivel de dezvoltare muzicala;
-flexibil, adaptandu-se permanent ritmului de asimilare al cursantului.

Profesor de pian si educatie muzicala Veer Brandusa.
Absolventa a Universitatii de Muzica Bucuresti Specializarea Canto, pian secundar, promotia 2016.
Profesor cu o experienta d 12 ani in domeniul educatiei, lucrand in toata aceasta perioada cu copii si tineri cu varste cuprinse intre 3 si 18 ani:
,, M-am preocupat permanent de perfectionarea metodelor si a procedeelor folosite in cadrul activitatilor de educatie muzicala, pentru reusita lor avand in vedere atat valentele instructive cat si cele formative ale muzicii. Muzica contribuie la formarea unei personalitatii integre si armonioase, oferind multiple cai de modelare a fiintei umane.”